Chayma Aounallah

Je suis psychologue clinicienne et Neuropsychologue. Je suis Tunisienne. Je voulais avoir un grand centre de rééducation et de remédiation cognitive pour les sujets ayant des lésions cérébrales (Enfant, adolescent, adulte ou personne âgée), des démences comme la maladie d'Alzheimer. Aussi, les enfants présentant des difficultés scolaire (Trouble de Dys, Autiste, Trisomique...) et ceux qui présentent des troubles de l'Humeurs, traumatiques, de personnalités ou psychiatriques. Expériences: De 09/10/2013 Au 24/04/2014 : Stage au service de Neurochirurgie- Mounji BEN Hamida à Rabta- Tunis-la Tunisie (Stage dobservation clinique) Du 09/06/2014 Au 12/07/2014 : Stage au centre régional du Médicine scolaire et Universitaire de Jendouba- La Tunisie (Stage dobservation Clinique). Du 14/07/2014 Au 14/08/2014 : Stage à lhôpital Régional de Jendouba, service de Psychiatrie- la Tunisie. Tâches : - Participer aux entretiens Cliniques - Mener des enquêtes Cliniques - Réaliser des évaluations neuropsychologique selon lobjet et le motif de la demande. - Réaliser des présentations des études de cas - Présenter des exposés portant sur des pathologies psychiatriques lors des staffs pédagogiques. - Participer àlorganisationdesformationsdestinées aux personnels de lhôpital. - Participer aux consultations dexpertises. Du 16/10/2014 Au 16/12/2014 : Stage à lAssociation Alzheimer Tunisie. Tâches : - Participer aux entretiens Cliniques - Participer à lévaluation et à la rédaction des comptesrendus Neuropsychologiques. - Réaliser des séances dactivités deréhabilitation cognitives. - Faire des exercices de réminiscence en groupe ou individuellement. - Participer à des ateliers dactivité manuelle (coturne, peinture,décoration,crochet,.) etdecuisinevisantla stimulation des capacités praxiques et visiospatiales. - Participer à des activités de traçage des repères temporaux. - Participer auxséancesdéducationthérapeutique auprès des familles des patients ayant lamaladie dAlzheimer. Du 02/2015 Au 05/2015 : Stage au service de neurologie à Charles- Nicolle- La Tunisie. Tâches : - Réaliser des études de cas clinique et mener des entretiens cliniques - Réaliser des examens neuropsychologiques - Assister à des expertises légales - Participer aux journées de consultation mémoire. - Assister aux staffs (Cliniques et pédagogiques) et aux grandes visites. - Assister à des visites aux centres de radiologie, de lEEG et de chimiothérapie. - Assister aux ateliers de pratique clinique (pratique des épreuves évaluant le fonctionnement cognitif, la théorie de lesprit, la mémoire, la prise de décision et les échelles évaluant le comportement et létat psychoaffectif). Du 18/04/2015 Au 08/05/2015 : Stage complémentaire de recherche au centre régional du Médicine Scolaire et Universitaire de Jendouba-La Tunisie. Tâches : - Ce stage consiste à la simple passation des épreuves cognitives dans le cadre de mon travail de mémoire de master 1 professionnel de Neuropsychologie lors de la sélection de mon groupe des témoins. Du 05/08/2015 Au 05/09/2015 : Stage à lhôpital Régional de Jendouba, service de Médecine générale. Tâches : - Participer à une recherche réalisée par le service postantsurlétude de profilmédical, psychologique et cognitif des sujets diabétiques. Du 26/10/2015 Au 04/06/2016 : Stage à lassociation générale des Infirmes moteur de la Marsa-Tunis (AGIM). Tâches : - Etudier le fonctionnement cognitif et tracer le profil cognitif des enfants, des adolescents et des adultes du centre. - Participer aux activités de prise en charge psychologique (psychoaffectives, cognitives, et mnésiques). - Collaborer avec les éducateurs spécialisés, le kiné- thérapeute, le psychomotricien et lergothérapeute pourla mise en uvre des programmes mensuels pour lamélioration de la prise en charge. - Inventer des outils et des techniques, à partir des matériels disponibles, pour faire varier les activités de prise en charge et de la rééducation. - Réaliser des évaluations Neuropsychologiques. - Mener des entretiens avec les membres de famille des sujets IMC. - Participer à lorganisation dévénements au sein de lassociation. Du 17/03/2016 Au 06/05/2016 : Stage à la résidence de retraite Salammbô-Tunis. Les tâches : - Réaliser des entretiens cliniques et des évaluations psychoaffectives, cognitives et mnésiques. - Réaliser des études des cas cliniques. - Participer aux discussions de groupe - Réaliser des séances de remèdiation cognitive et de réminiscence pour certains sujets âgés. - Participer à lorganisation des ateliers et des activités au sein de la résidence. - Participer aux séances réalisées par le psychomotricien, le Kiné thérapeute, léducatrice spécialisée. Du 04/2017 Au 05/2018 : Neuropsychologue stagiaire : Stage de recherche à lhôpital Militaire principal de Tunis (Service Neurochirurgie) et cela dans le cadre de la réalisation de mon travail de master 2 de recherche en psychopathologie clinique. Les tâches : - Faire le tri des dossiers des patients cérébrolésés à partir des cahiers de staff entre 2000 et 2018 et récupérer les dossiers de larchive central de lhôpital. - Réaliser des entretiens individualisés avec les patients qui ont été choisi, noter les données anamnestiques. - Faire la passation des épreuves cognitives (MMSE-T, FAB, Stroop, WCST, Beck-II, Tour de Londres, les tâches de fluences Verbales (sémantiques, phonémiques et alternées), épreuve de lestimation cognitive, Hayling test, la Double tâche de Baddely, Empan des chiffre, le BTT, léchelle évaluant le comportement ECCSEG-T ainsi que lépreuve de Reading the Mind in the Eyes et les test de lattribution des intentions). - Suivie des patients hospitalisés dans le service de la Neurochirurgie. - Faire des évaluations neuropsychologique avant et après intervention chirurgicale. - Participer aux consultations de Mémoire et des patients ayant une maladie dAlzheimer. - Rédiger des comptes rendu après chaque intervention. - Participer aux staffs De 01/09/2017 Au 28/02/ 2018: Enseignante Vacataire à la Faculté des Sciences Humaines et Sociales de Tunis. Matières enseignées: - Physiologie Humaine: Génétique et système Endocrinien - Théories et Histoires de la psychologie Du 1/10/ 2017 Au 28/02/2018:EnseignanteVacataire à lINTES (lInstitut National de travail et des études Sociales de Tunis). Matières enseignées: - Psychologie de travail - Psychologie Générale. Du 31/03/2018 au 02/04/2018: Formation en Communication Scientifique écrite dans le cadre de publication. Du 01/05/2018 au 31/07/2019 : Psychologue Clinicienne au sein de service des Maladies Infectieuses CHU Farhat Hached à Sousse- Tunisie (dansle cadre dune coopération entre le fondMondial de la lutte contre la Maladie de SIDA et le ministère de santéTunisienne). Les tâches : - Prise en charge psychologique et accompagnement des personnes vivant avec le VIH - Réaliser des séances découtes condensées individualisées - La mise en évidence de certains protocoles de prise en charge psychologique dirigés et individualisés. - Réaliser des examens en se basant sur des tests psychologiques - Prise en charge des membres de famille des PVVIH pour les soutenir et les bien expliquer la nature du VIH en insistant sur limportancedesoutienfamilialedanslaméliorationde létat psychoaffectif des PVVIH et favorise son engagement thérapeutique. - Organiser des séances déducation thérapeutique - Organiser des réunions avec les médecins traitants - Participation à la réflexion et aux actions damélioration de la gestion des données de prise en charge des patients vivant avec le VIH. - Collaborer avec les associations pour le bien être des PVVIH. - Organiser des réunions avec les représentants des associations (ATP+, ATL Sfax..). - Soutenir l'équipe soignante et orientation du personnel de service quant à la prise en charge psychosocial des patients (selon les besoins individuels des PVVIH et PVVIH hospitalisés). - Mise à jour des tableaux Excel de gestion des dossiers médicaux des patients VIH suivis dans le service. - Participation aux staffs périodiques concernant les PVVIH et les autres pathologies infectieuses au service. Du 10/01/2020 jusquà Aujourdhui : Bénévole à lassociation Tunisie Alzheimer. Les Tests et les outils cliniques métrisés Epreuves évaluant le fonctionnement cognitif général et spécifique : - MMST, MMSE-30, FAB, PM38, PM47, WAIS, Wechsler, BRIEF, test de lHorloge, EDEI, ADAS-Cog - Brexton, les Labyrinthes, figure complexe de Rey, la Tour de Londres, Tour de Hanoi, test destimation cognitive - Stroop test, Hayling test, TMT A et B, les taches de Fluences Verbale sémantique, phonémique et alternée, WCST, proverbe - LeBTT,lempandes chiffres,ladouble tachedeBaddeley. - RL/RI, CVLT, TVLT, test de reconnaissance des visages, - Test de Barrage de Zazzo, teste de barrage à une et à deux cibles, le CAAT pour enfant, - Iwa Gambling test et le test de dé. - Epreuve de vocabulaire, épreuve de dénomination et didentification, taches de lecture et de reproduction gestuelle, tache décriture libre et sous-consigne. Epreuves évaluant la théorie de lesprit : - Test dattribution des intentions, Reading the Mind in the Eyes, test de fausses croyances, Batterie évaluant la Théorie de lesprit chez lenfant «Sally », Test de reconnaissance des émotions, tests de cognition sociale. Echelles évaluant le comportement : - BRIEF version enfant copie parent et enseignants, ECCSEGT, GREFEX, Batterie des échelles et des questionnaires évaluantlestroubles decomportements chez ladulte. Epreuves évaluant létat psychoaffectif : - GDS, Beck, Beck-II.