Che cosa fa davvero la differenza nel percorso scolastico di uno studente? ICS Milan offre un approccio didattico innovativo basato sul Design Thinking e sullo STEAM (Science, Technology, Engineering, Arts and Maths). Questo approccio prepara ogni studente ad affrontare problemi che ancora non sono stati immaginati e a prepararsi per professioni che ancora non sono state inventate. A differenza della scuola tradizionale, l'educazione STEAM si distingue per l'insegnamento non tanto delle singole materie, ma di una modalità di imparare, di fare domande, sperimentare e creare.
Fondata nel 2017 dopo l'esperienza e la fusione di Ludum e KC School, ICS Milan International School è una delle più importanti scuole internazionali a Milano. Ospita studenti da 1 a 18 anni in quattro campus su tutto il territorio milanese, offre un curriculum internazionale (Early Years Foundation Stage, International Primary Curriculum e Cambridge Primary Programme, International Baccalaureate per Middle Years e Diploma) ed è riconosciuta come Scuola Paritaria dal Ministero dell'Istruzione italiano. Dal 2017, inoltre, ICS Milan fa parte del gruppo Globeducate, una rete di oltre 55 scuole bilingue e internazionali di alto livello che educano 28.000 studenti in nove Paesi. Insieme ad altre cinque scuole sorelle - ICS London, ICS Paris, ICS Côte d'Azur, ISN Nice e RIS Rome – costituisce il cluster ICS.
Design Thinking e approccio STEAM
Ciò che distingue ICS Milan dalle altre scuole, tuttavia, è il suo approccio didattico, che affonda le radici nel design thinking. Quando parliamo di "design" non intendiamo il disegno o la progettazione di oggetti, ma piuttosto la mentalità creativa e focalizzata sul problem solving che caratterizza il processo di progettazione. L'obiettivo della scuola è quello di stimolare la creatività dei bambini, affinché possano trovare soluzioni semplici a problemi sempre più complessi.
ICS Milan vuole coltivare il talento di ciascuno, valorizzarne l'unicità e le risorse interiori, le attitudini, la sensibilità, il gusto, i desideri, per formare ‘cittadini moderni' capaci di esprimersi e realizzarsi in una realtà sempre più ampia e in rapida trasformazione.
Come si traduce nella pratica?
In ICS Milan, integriamo il sistema del design italiano con l'agenda STEAM, un approccio all'apprendimento che utilizza le scienze, la tecnologia, l'ingegneria, le arti e la matematica come punti di accesso per costruire l'indagine dello studente, il pensiero critico e l'esplorazione della mente creativa del bambino.
L'obiettivo è promuovere l'innovazione che deriva dall'unione di due menti diverse: quella scientifica e quella artistica. I nostri insegnanti utilizzano l'apprendimento progettuale, che attraversa ciascuna delle cinque discipline, promuovendo un ambiente di apprendimento inclusivo, in cui tutti gli studenti possono dare il loro contributo. A differenza dei modelli tradizionali di insegnamento, l'educazione STEAM riunisce le materie, rafforzando le connessioni tra loro. Attraverso questo approccio olistico, gli studenti imparano a usare contemporaneamente la loro parte razionale e quella creativa.
Come si attua nella pratica? Ecco alcuni esempi: da Year 2, i bambini della scuola primaria iniziano a sperimentare con le risorse LEGO Education. Le soluzioni per la scuola primaria sono appositamente progettate per introdurre i concetti di STEAM, permettendo agli studenti di migliorare la capacità di collaborazione, comunicazione e risoluzione dei problemi. Attraverso LEGO® e gli strumenti digitali messi a disposizione, gli studenti cominciano ad approcciarsi al coding, alla programmazione e all'ingegneria. Ad esempio, dopo aver costruito un robot LEGO, i bambini devono programmarlo per farlo muovere nella modalità richiesta.
Anche gli studenti della scuola secondaria utilizzano le risorse LEGO, concentrandosi su progetti sempre più complessi. Hanno anche l'opportunità di lavorare direttamente con le aziende, con il vantaggio di entrare subito in contatto con il mondo del lavoro.
L'anno scorso, una collaborazione con un marchio di abbigliamento per bambini, Simonetta, ha visto i nostri studenti della scuola secondaria lavorare in prima persona attraverso l'intero processo, dalla progettazione concettuale alla produzione, dalla comunicazione e promozione alle vendite. L'azienda si è impegnata a produrre una linea di abbigliamento che si rifacesse all'identità dei giovani, ai loro valori e ai loro obiettivi per un mondo migliore. La collezione, chiamata ME, MYSELF & I, con ogni concetto collegato all'IDENTITÀ GLOBALE o alla NATURA, è stata messa in vendita nella primavera del 2022.
Chi è ICS Milan?
ICS Milan International School è la prima scuola dedicata ai bambini e ragazzi da 1 a 18 anni che propone un curriculum di studi internazionale valorizzato da un approccio didattico innovativo, basato sull'apprendimento esperienziale.
Una scuola d'innovazione al servizio di un'ampia comunità di studenti di diverse nazionalità, culture e background, che prepara e forma i cittadini del mondo.
ICS Milan è presente su tutto il territorio di Milano e provincia con quattro sedi (Viale Ortles, via Colletta, via Tenca, Strada di Spina-Milano2).
Dal 2017 ICS Milan è parte di Globeducate, network internazionale con oltre 55+ scuole e più di 28.000 studenti nel mondo.
