En este artículo se expone de manera detallada como es el sistema ecuatoriano de estudios en su primer nivel (0 a 17 años) en centros privados y públicos.
SISTEMA EDUCATIVO ECUATORIANO - Primer Nivel: De 3 a 17 años.
ETAPAS DE EDUCACIÃN:
- Educación inicial ' 0 a 5 años (No obligatoria)
- Educación General Básica ' 5 a 14 años
- Bachillerato General Unificado ' 15 a 17 años
Las edades son en términos generales, no hay restricciones para los casos de alumnos que repiten año, estudiantes mayores o con necesidades educativas especiales.
1. EDUCACIÃN INICIAL: Es optativo, no es requisito indispensable para que el estudiante pueda iniciar su Educación General Básica. Es un nivel reciente, aún no ha sido implementado en todos los planteles educativos. A su vez comprende:
Inicial 1: No escolarizado, para niños de hasta 3 años de edad. El responsable de la regulación de los servicios de Desarrollo Infantil Integral (DII), correspondientes a esta etapa, es el MIES. En este nivel se integra a los padres en la educación no formal de sus hijos a través de actividades lúdicas educativas. Los centros organizan sus propias jornadas de acuerdo a la realidad de la ciudad en la que se encuentran ubicados. La jornada (Mañana o tarde) también es establecida por cada centro. El objetivo de este nivel es estimular el desarrollo integral de los niños y, su prioridad, fomentar la inclusión y el respeto por la diversidad.
Inicial 2: Para niños de 3 hasta 5 años. Desde esta etapa la educación de los niños pasa a ser atendida por el Ministerio de Educación. Se incorporan actividades como: la toma de asistencia, trabajar el calendario, estimulación del lenguaje oral, dialogar noticias o eventos especiales. Se busca que los niños se expresen con libertad.
2. EDUCACIÃN GENERAL BÃSICA: A su vez comprende:
- Preparatoria (Primero de básica): Alumnos de 5 años. Materias que revisan: Entorno natural y Social, educación estética y educación física.
- Básica Elemental (2do, 3ro y 4to de básica) De 6 a 8 años. Materias que revisan:
2do y 3ro: Lengua y literatura, matemática, entorno natural y social, educación estética, educación física, clubes.
4to: Lengua y literatura, matemática, ciencias naturales, estudios sociales, educación estética, educación física, clubes.
- Básica media (5to, 6to y 7mo de básica) De 9 a 11 años. Materias que revisan:
5to, 6to y 7mo: Lengua y literatura, matemática, ciencias naturales, estudios sociales, educación estética, educación física, clubes.
- Básica superior (8vo, 9no y 10mo de básica) De 12 a 14 años. Materias que revisan: 8vo, 9no y 10mo: Lengua y literatura, matemática, ciencias naturales, estudios sociales, educación estética, educación física, clubes y lengua extranjera.
3. BACHILLERATO GENERAL UNIFICADO: Es el último nivel de educación obligatoria. Este nivel es nuevo, fue diseñado con el objetivo de preparar mejor a los bachilleres, la primera promoción graduada recién fue recibida por las universidades en el segundo semestre de 2014. Tiene una duración de 3 años y lo cursan los estudiantes desde los 15 a 17 años de edad. Aprobado se obtiene el Título de Bachiller. Sobre las asignaturas que cursan, hay una base común de materias llamada 'Tronco común' que deben cursar todos. Luego, los estudiantes optan por: Bachillerato en Ciencias o bachillerato Técnico. Concluido el bachillerato, los estudiantes pasan a cursar sus estudios superiores universitarios y el ente Rector pasa a ser la Senescyt.
PERIODOS ESCOLARES: Los períodos escolares están divididos en quimestres:
Ciclo Costa e Insular: De Mayo a febrero.
- Quimestre 1: De Mayo a Octubre
- Quimestre 2: De mediados de octubre a fines de enero.
Período vacacional: De Febrero a Abril
Ciclo Sierra y Oriente: De Septiembre a Junio.
- Quimestre 1: De Septiembre a inicios de febrero.
- Quimestre 2: De mediados de febrero a fines de junio.
Período vacacional: De julio a agosto.
PROCESO DE INSCRIPCIONES Y MATRICULACIÃN:
1. EN CENTROS EDUCATIVOS PRIVADOS:
Guarderías: Cada guardería tiene sus propios requisitos, hay que contactarse directamente con las de preferencia. Para el caso de Quito, hay un blog creado por mamás, en donde podrán encontrar información sobre algunas guarderías de la ciudad: http://quitobebes.com/
Básica y Bachillerato: El proceso y los requisitos varían dependiendo de cada institución educativa. Hay que contactarse directamente con el centro para solicitar la información. Se paga cada año la matrícula y 10 pensiones correspondientes a los 10 meses de un período escolar. Dependiendo del centro son los costos. Como referencia, el Ministerio de Educación ha publicado listados con los valores cobrados por estos rubros, de aquellos centros que enviaron la información:
Valores en centros de la Sierra y Amazonía para el ciclo 2015- 2016: http://educacion.gob.ec/pension-matricula-regimen-sierra-amazonia/
Valores en centros de la costa para el ciclo 2015- 2016: http://educacion.gob.ec/valores-de-pension-y-matricula-para-regimen-costa-2015-2016
2. EN CENTROS EDUCATIVOS PÃBLICOS:
PARA ESTUDIANTES DE EDUCACIÃN INICIAL: Los requisitos son:
- Inicial 1: El proceso es sencillo, el padre de familia acude al o los centros del sector en el que vive con un comprobante de servicio básico y la partida de nacimiento o cédula del niño. Con estos documentos el centro asigna los cupos. En caso de que las solicitudes excedan la disponibilidad del centro, se asignarán los cupos mediante sorteo público. Los niños que no salen favorecidos con un cupo serán ubicados en centros que dispongan de cupos o, en última instancia serán solicitados cupos adicionales.
- Inicial 2: Deben ser matriculados los niños de entre 3 y 4 años, para que a su salida puedan cumplir con el requisito de Ley (LOEI) de tener al menos 5 años de edad para poder ingresar al Nivel de Educación General Básica. Para la matrícula deben presentar original y copia de la partida de nacimiento o cédula de ciudadanía (no de ambas) y un certificado de salud.
PARA ESTUDIANTES DE EDUCACIÃN GENERAL BÃSICA Y BACHILLERATO:
1. Inscripción (Fase inscribe): En un período de tiempo y en sedes dispuestas por el Ministerio de Educación se realiza la inscripción de los alumnos. Si por algún motivo no alcanzó a inscribir a su hijo, posteriormente dan un tiempo para inscripciones tardías. El Ministerio dará cupos a todos los estudiantes que se inscriban. Los requisitos para esta etapa son:
- Planilla de luz para verificar el domicilio del aspirante.
- Cédula del padre de familia.
- Número de cédula del alumno (Creado gratuitamente por el registro civil, es solo un número, no es obligatorio adquirir el documento físico.)
Para realizar este trámite son obligatorias las presencias del padre y del alumno.
2. Asignación de cupos: Posteriormente, a través de un sistema informático se asignan los cupos en base a 2 criterios de selección:
- Garantizar que, para el caso de hermanos, estén en el mismo establecimiento.
- Que el estudiante vaya a una entidad lo más cercana posible a su domicilio.
¿Qué sucede cuando la demanda en un centro educativo es superior a su capacidad?
- Si se trata de estudiantes que van a ingresar a 1ro o 2do de básica, se realiza un sorteo público entre los aspirantes.
- Si se trata de estudiantes que van a ingresar a 8vo de básica, una comisión seleccionará un grupo en base al promedio alcanzado en los años 6to y 7mo. Entre aquellos con promedios más altos se aplicarán los siguientes criterios para priorizar la asignación de cupos:
(a)Quienes fueron abanderados en las instituciones de las que provienen.
Estudiantes con capacidades especiales que no impidan su integración y que cuenten con un carnet del Conadis (Consejo Nacional de Discapacidades).
(b)Quienes viven en la misma zona en la que se encuentra el centro.
(c) Si 2 o más alumnos alcanzaron un mismo promedio, se dará prioridad a aquel que tenga más hermanos en el mismo centro.
(d) Sí 2 o más alumnos tienen igual promedio y además tienen hermanos en el mismo centro, se dará prioridad a los que tengan a sus padres trabajando en la misma zona del centro.
El proceso de asignación de cupos es público y se debe cumplir con el proceso anteriormente descrito. Los estudiantes que no fueron seleccionados son ubicados en otros planteles de acuerdo a la disponibilidad de cupos y a lo más cerca que estén del lugar de vivienda del estudiante.
3. Fase consulta: Luego del proceso de asignación de cupos, los padres de familia pueden ingresar a la página web del Ministerio de Educación para verificar a que entidad educativa fue asignado su hijo.
4. Matriculación del alumno: El padre de familia se acerca a la entidad asignada para formalizar la matrícula. La atención es, dentro de fechas preestablecidas. Los requisitos generales son: Número de cédula, planilla de agua para la ciudad de Quito y de luz para ciudades del resto del País, cédula del padre de familia para verificar el día de atención.
NOTA: El Ministerio establece un cronograma con fechas para cada etapa de este proceso.
Para información más detallada del tema, pueden ingresar a los links:
- Ministerio de Educación, http://educacion.gob.ec/
- Ministerio de Inclusión Económica y Social (Mies) http://www.inclusion.gob.ec/
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