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CODOFIL 2014-2015

Dernière activité 02 Avril 2015 par Coline23

Nouvelle discussion

Sebaclai

Ça y est ! On est parti pour une nouvelle session CODOFIL pour la rentrée 2014.

Mon dossier vient d'être envoyé au CIEP avec l'espoir d'être sélectionné pour Sèvres
Je suis professeur des écoles à la Réunion et je veux, à travers ce forum, regrouper un maximum de francophones qui souhaitent participer à ce programme louisianais en 2014.
Vos questions, remarques et expériences des sessions précédentes sont les bienvenues.

Sandy1608

Bonsoir,
Je viens également d envoyer mon dossier de candidature pour la rentrée 2014.
Je suis professeur d anglais et vis dans le Sud de la France... C est la 1ère fois pour moi et je n ai donc pas de retours d expérience...
On croise les doigts !... :-)
Sandy

Sebaclai

Bonjour,

Je pars avec ma femme et mon fils de 1 an.
Après avoir lu le forum de l'an dernier (qui contient 26 pages), il me semble qu'une majorité des inscrits au forum sont partis avec enfants.
J'espère que nos dossiers seront sélectionnés. En attendant, je perfectionne mon anglais, peu utilisé depuis l'IUFM.

Toute la famille croise les doigts.
;)

Sébastien

Sandy1608

Hello !
Quant à moi je partirais avec mes 2 filles... Elles sont super partantes ... :-)
Wait and see...
On se tient au courant...

leeloo27

Bonjour
J ai postule pour la Louisiane mais je pars seule. En esperant ne pas etre desavantagee car en effet il semblerait que nombres de familles ont ete retenues.
Place a la patience...

AGNESL4

Bonjour à tous,
J'ai envoyé également envoyé mon dossier pour la rentrée prochaine. L'an passé j'avais eu la chance de participer aux entretiens de Sèvres. Mais au regard de ma situation familiale, ils ont préféré ne pas me retenir. Mes enfants étant âgés de 1 et 3 ans à l'époque, ils pensaient que financièrement cela serait difficile pour moi car il aurait fallu que tous les 2 soient inscrits en crèche (un coût d'environ 1000 dollars). Cette année mon aîné pourra être scolarisé, donc je croise les doigts pour que cela marche.
Au sujet de l'entretien, je m'en faisais un monde!! En fait, nous passons respectivement avec un jury Américain puis un jury Français. Ils mettent les gens vraiment à l'aise. Le jury de Louisiane m'a justement demandé en anglais, "Pourquoi la Louisiane?", comme mon anglais était loin d'être "formidable" j'ai commencé à leur parler en anglais puis rapidement en français sans que cela les gêne vraiment.  Ensuite, les questions tournaient autour de ma vie familiale (combien d'enfants? que fait mon conjoint?...)
Du côté français, il s'agissait plus de parler de mon parcours professionnel. Des personnes chaleureuses et à l'écoute.
Avant l'entretien, nous passons la matinée en réunion. On nous explique le fonctionnement des écoles et le système Américain différent du nôtre. Des infos aussi sur le quotidien, l'installation en Louisiane...
Bon Noël à vous tous et en espérant que l'on pourra se rencontrer à Sèvres!!!

Sebaclai

Bonjour tout le monde,

Pour réagir à ce qu'a écrit Leeloo27, je ne pense pas que partir seul(e) soit un inconvénient. Bien au contraire, c'est ce qu'ils recherchent. Si une grande partie des sélectionnés sont des familles, c'est probablement qu'une grande majorité des candidats ont des enfants.
Ensuite, je remercie AgnesL4 pour sa contribution. Ce que vous écrivez décrit plutôt bien ma situation.

J'espère que vous passerez tous de bonnes fêtes.

leeloo27

Je te remercie pour cette information reconfortante. On se tient au courant : je vais buentot echanger avec une enseignante sur place et je ne manquerai pas de vous comminiquer des infos
... en attendant bonnes fetes de fin d annee!

Leeloo27

AGNESL4

Au sujet du recrutement, parmi les personnes sélectionnées lors de mon entretien en avril dernier, il y avait aussi bien des enseignants mariés avec enfant que des personnes sans enfant. Si cela peut te rassurer Leeloo27... Je pense que chaque profil les intéresse et que seule la motivation des candidats ainsi qu'un bon dossier peuvent faire la différence. Maintenant reste à attendre début mars. C'est vers cette date que j'avais reçu un email m'indiquant la date de l'entretien.

xavier94

Bonjour.

Je suis PE et je viens de recevoir le mail de l'IA il y a une semaine.

Depuis je suis déterminé et j'en parle à madame.

J'ai un enfant de 4 mois donc un peu la même situation que sebaclai.

J'ai regardé tous les forums et j'essaie d'anticiper tous les problèmes.
Faut que je fasse mon dossier maintenant !

A bientôt.

Sandy1608

Allez ! Allez !  il n'y a plus de temps à perdre... Il ne te reste plus que qq jours pour envoyer ton dossier... C est une chance unique que de pouvoir vivre cette expérience d expatriation...
Sandy

leeloo27

Oui il faut foncer maintenant! Leeloo27

GA&CA

Bonsoir,

nous avons envoyé nos dossiers il y a trois semaines. Nous sommes tous les deux profs d'anglais et nous avons trois enfants (5 ans, 3 ans et bientôt 1 an). On croise les doigts. Bonne chance à tous!

Gaëtan

leeloo27

Belle annee 2014 a tous les futurs cofofiliens! Souhaitons nous une annee americaine...et bien evidemment la sante avant tout!
Leeloo 27

AGNESL4

Merci pour ces bons vœux plein d'espoir. Très bonne année à toi avec à la clef l'aboutissement de ton projet.
Happy New Year!!

ZAZE971

Bonjour,

il me semble avoir lu sur ce forum que les contractuels pouvaient postuler au programme CODOFIL. Mais je n'arrive plus à retrouver cet échange. Je suis prise d'un doute. Comment en être certaine ?
Merci de votre aide.

Sebaclai

Bonjour et bonne année à tous !
Pour répondre à Zaze971, le programme est bien ouvert aux contractuels. J'en veux pour preuve le formulaire d'inscription qui comporte une colonne pour les personnes contractuels. Malheureusement, si ton dossier n'a pas été déjà envoyé, ça va être très compliqué pour la rentrée 2014, tu as jusqu'au 13 janvier. Voici le lien qui t'apportera des réponses : http://www.ciep.fr/codofil/

Bon courage !
Sebaclai

ZAZE971

Merci pour la rapidité de ta réponse Sebaclai !!!

En fait, mon dossier est bien parti au rectorat dont je dépends et est en attente d'avis et de signatures de mon inspectrice et du recteur. C'est mon inspectrice qui m'a mis le doute. Je lui ai donné la même réponse que la tienne concernant le dossier de candidature où il est noté "contractuel" seulement dans ce document. Je viens de relire le BO, ce n'est jamais indiqué en ces termes.

J'avais aussi lu dans ce forum que les contractuels pouvaient postuler mais je n'ai pas retrouvé l'échange.

Ça fait plus d'un an que j'ai le projet de postuler et je viens de prendre un coup de speed à propos de cette question.
Voilà pourquoi j'ai besoin de le lire textuellement dans un document officiel afin d’être claire auprès de mon inspectrice aussi.
Encore merci et bonne chance à tous les postulants 2014.

Compton29

Je confirme qu'il y a bien des contractuels mais ils sont en FLE!

ZAZE971

Bonjour et merci Mamen.

Laulau 77

Bonjour!
Je suis également contractuelle. Il est impératif de fournir un rapport d'inspection dans le dossier, hors je n'en ai pas !
Comment faire ? Des idées ??? Merci :)

mariemistigri

Bonjour, je suis enseignante et je m'apprête à envoyer mon dossier pour le programme Codofil. Une fois passés les entretiens, savez vous comment les établissements sont attribués; peut-on choisir la ville,le type d'école ???

Compton29

C'est la loterie, ça dépend surtout du nombre de places dispos! Tu peux aussi bien être à Lake Charles qu'à Lafayette ou New Orleans!

mariemistigri

Merci ! Autres questions - en vrac - c'est la première fois que je postule, et je travaille depuis 6 ans. Quelles sont mes chances d'obtenir un poste de PE ?
J'ai lu que le système scolaire était décentralisé, cela signifie-t-il que le français n'est pas obligatoire dans les écoles et que les établissements choisissent de l'enseigner ou non (idem pour les horaires,les programmes etc...) ??

Rubinette

Bonjour,
Je suis enseignante contractuelle au lycée et je viens d'envoyer mon dossier.
Pour Laulau 77, as-tu vu la FAQ sur le site du ciep?
Bonne chance à tous!

O'reilly

Hello!!!
Les contractuels sont acceptés et pas seulement en FLE. Dans l'école où je suis, à Lafayette, j'ai une collègue qui a sa classe et qui est contractuelle.
C'est amusant de lire vos commentaires sur le forum. Je l'ai un peu déserté depuis l'arrivée en Louisiane où le rythme est très intense mais je vais m'efforcer de venir y faire un tour régulièrement pour vous suivre et répondre à vos questions si je le peux.

leeloo27

Bonjou O'reilly
En effet ton temoignage sur ton experience nous serait precieux. D ailleurs qu entends tu par rythme intense? Y a t il des differences notoires dans la facon de travailler? Si oui lesquelles? Merci par avance pour ton aide. Leeloo27

mariemistigri

Oui o'reilly, pourrais tu nous faire part de tes expériences et impressions, notamment sur ton travail - grandes différences avec l'enseignement en France- nous sommes dans des perspectives très formelles et peu concrètes !

Compton29

Perso tous les contractuels que je connais sont en FLE! La plupart des postes sont dans le primaire. Chaque école est différente et fonctionne donc différemment (horaires, vacances...). Les paroisses d'affectations sont indépendantes les unes des autres concernant le français. Certaines écoles enseignent les programmes américains, d'autres français ou voir les deux.
C'est intense car il faut rendre compte de tout. Il y a des lesson plans obligatoires à faire pour chaque journée plus les SLT (targets pour les élèves) et PGP (développement professionnel). C'est beaucoup de travail mais ça vaut le coup, c'est une experience unique!

mariemistigri

Merci beaucoup pour ces précisions mamen-sjk !  :) encore une question, les Pe enseignent dans plusieurs classes le français ou nous avons une classe à 100% ?

Rubinette

Bonjour à tous,
Merci Mamen et O'reilly pour ces informations. Le rythme est intense : combien d'heures enseignez-vous (jour/semaine) dans votre établissement? Y-a-t-il souvent des réunions? SLT= évaluation?

petitpatre

Bonjour à tous !
Je suis prof de français en collège et j'ai aussi postulé pour partir cette année. Bon, on verra ! Wait and see ;)
J'ai suivi l'an dernier sur le blog le cheminement de tous les codofiliens qui sont partis : merci à eux de toute l'expérience qu'ils voudront bien partager avec nous sur ce qu'ils vivent ! C'est vraiment passionnant.
Le truc qui m'inquiète c'est mes chiens et mon chat, que je pourrai pas forcément emmener (enfin, si ça marche, et si et si !!) A ce propos, y a-t-il des codofiliens installés qui pourraient nous en dire plus ? Je sais que Sabine, je crois, a pu emmener son chat qu'elle a été chercher à Houston. Comment ça s'est passé ? Quelle compagnie aérienne est la mieux pour les animaux ? Pour quel coût ?
Bon, vous me direz, avant ça il faut déjà savoir si on va aux entretiens lol

leeloo27

Merci Mamen pour toutes ces informations et aussi pour ton approche positive des choses! Leeloo27

leeloo27

Encore une question. Malgre ces directives conservons nous notre liberte pedagogique? Ou dans quelle mesure la conservons nous?

petitpatre

Pour info, le témoignage d'une famille dont je vous conseille le blog : "les ch'tis en Amérique"
Ce sont des enseignants qui ont vécu l'expérience louisianaise et évoquent leur vie à l'école américaine.

http://cheynetfamily.blogspot.fr/2007/1 … caine.html

Compton29

Dans ma paroisse, nous n'avons qu'une réunion par mois et généralement c'est le mercredi après-midi. Les élèves rentrent chez eux après le déjeuner ce jour là. Il me semble que dans certaines écoles, c'est une réunion par semaine donc je m'en sors bien :D! Pour une journée type, je commence à 7h45 ou 8h15 suivant mes jours de duty et je termine à 15h15. Ma duty c'est de surveiller la cafétéria le matin pendant 30mins deux fois par semaine. J'ai 15mins pour manger le midi et j'ai deux fois 30mins de planning time dans la journée. J'ai pris le rythme très vite et je suis vraiment dans une super école!
Moi je ne fais que du FLE et je suis libre de faire ce que je veux. On doit quand même suivre des standards pédagogiques que le CODOFIL nous a remis en début d'années.
J'ai un peu du mal à trouver mes mots pour expliquer les SLT en français mais il faut en fait choisir deux objectifs à atteindre d'ici la fin de l'année avec les élèves. Il y aussi deux observations formelles, une annoncée et l'autre non plus des "walk through".   
Je vous souhaite bon courage pour les entretiens et j'espère avoir pu répondre à quelques unes de vos questions

Eillen

Bonjour
J'envisage de poser ma candidature l'an prochain et je suis dans le même cas de figure que Sandy:prof d'anglais qui envisage de partir avec ses 2 enfants..Je m'interroge beaucoup car le projet me plaît ,je pars tous les ans à l'étranger depuis de nombreuses années avec mes élèves  mais je ne sais pas si je correspond au profil de codofil..Donc affaire à suivre..

Rubinette

Merci Mamen pour les informations  :)

isagabon

petitpatre a écrit:

Bonjour à tous !
Je suis prof de français en collège et j'ai aussi postulé pour partir cette année. Bon, on verra ! Wait and see ;)
J'ai suivi l'an dernier sur le blog le cheminement de tous les codofiliens qui sont partis : merci à eux de toute l'expérience qu'ils voudront bien partager avec nous sur ce qu'ils vivent ! C'est vraiment passionnant.
Le truc qui m'inquiète c'est mes chiens et mon chat, que je pourrai pas forcément emmener (enfin, si ça marche, et si et si !!) A ce propos, y a-t-il des codofiliens installés qui pourraient nous en dire plus ? Je sais que Sabine, je crois, a pu emmener son chat qu'elle a été chercher à Houston. Comment ça s'est passé ? Quelle compagnie aérienne est la mieux pour les animaux ? Pour quel coût ?
Bon, vous me direz, avant ça il faut déjà savoir si on va aux entretiens lol


Bonjour à tous et toutes
Bravo de vous lancer dans cette aventure et bonne chance à tous
Je fais partie de ceux et celles recrutées l'année dernière , le forum m'a bien aidée même si j'ai manqué d'info dans certains domaines
Si je peux vous aider alors j'essaierai
J'avais posté une réponse pour les animaux donc je la copie pour te répondre
"Quant aux chats ou chiens tu as raison de t'en inquiéter car mal renseignées l'année dernière on a toutes eu de mauvaises surprises avec nos animaux  pas de vol avec escale pour eux vers la Louisiane l'été trop chaud, c'est vol direct depuis Paris vers Houston ou Dallas et sur Air France
donc il faut absolument le prévoir avec ton billet pour venir ici , le mieux c'est d'arriver à Houston et ensuite de faire le trajet vers la Louisiane avec une voiture de loc ( pas cher)
les billets de Paris Houston ne sont pas excessifs à condition de les prendre longtemps avant et ton chien ne coûtera que 200 euros en bagage en soute
pour ma part mon chien a du rester en France trop risqué et trop onéreux  comme il voyageait seul via une société spécialisée c'était 1600 euros le billet aller simple
tu parles de Sabine , elle a dû aller chercher son chat prévu à Houston sur Dallas et y a laissé par mal d'argent aussi
voilà pour les animaux.

isagabon

Rebonjour

Concernant la liberté pédagogique , Mamen  est plus libre en FLE que nous en immersion.
Mon école est très sympa aussi mais pas de liberté on est cadré par les programmes , un rythme soutenu, les horaires limités pour enseigner du français pur et les éval quotidiennes.
J'ai eu beaucoup de chance d'être recrutée dès ma 1ère demande (d'ailleurs le jury vous le dis bien re-postulez  l'année d'après  si vous allez à l'entretien car vous les intéressez) , mais le boulot et l'adaptation se sont avérés plus durs que ce que je pensais. C'est totalement différent de la France sur le plan pédagogique et surtout la relation avec les élèves qu'il faut constamment "fliquer" même pour aller aux toilettes on sort notre fiche de comportement et on note.... perso j'aime pas cela.
Maintenant après une première période très difficile ( 15 semaines sans pause)  on  s'est adapté au fonctionnement US et on prend le bon côté de choses vivre aux USA  est une super expérience. 
Encore une fois  bonne chance si vous êtes motivés ça marchera.

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